穷人和富人的教育

据统计，近些年耶鲁大学录取的新生，只有15%的家庭年收入在6.5万美元以下。众所周知，美国常青藤联盟最初就是富人的俱乐部。在这个拼爹的时代，穷人家的孩子想凭借自己的力量，拼搏出一个好的未来，好像比父辈更困难。但是，要相信，命运的手掌里面总是有漏网之鱼的。最典型的的案例是，北京大学校长周其凤。当年，这位贫穷的学子以优异成绩考入北京大学化学系，并于43年后当上了北京大学校长。不仅是周其凤，还有潘石屹、俞敏洪都出自寒门……

英国一部纪录片《人生七年》，片中访问了12个来自不同阶层的七岁小孩，每过7年，导演会再去重新访问这些他们。最后我们发现，富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是里面有一个叫尼克的穷孩子，最后通过自己的努力成为一名大学教授。

另一个典型的寒门子弟逆袭的案例来自江西九江。这位贫寒学子邬军求学路上的感人故事令人动容，他的家庭异常艰难，但他从未主动伸手向政府要过救助款、未申请过低保，这样的家庭塑造了邬军自强自立的性格。1996年出生的他话语中透着青涩，言谈中透着坚定，通过自己的努力和在学习上的热情，最终被心仪的清华大学航空航天学院录取。

拼爹时代，寒门为何再难出贵子？

然而，对于现在这个处处拼爹的时代，寒门弟子逆袭的“神话”却相对难再现。因为教育的差别越来越大，穷人的孩子要想成绩好，光能吃苦是远远不够的。很多寒门学子，很早就注定了要输在了教育的起跑线上。

众所周知，良好的教育需要大量金钱，胎教要钱，早教班要钱，各种兴趣班要钱。我一个朋友的孩子今年才5岁，但是却已经在教育上投入了六位数，去学习钢琴、芭蕾、绘画、英语等兴趣特长班。这些良好的教育对穷孩子来说，无疑是异想天开。

前几年的一项调查表明，中国重点大学农村学生比例自20世纪90年代起不断滑落。而在大多数人眼中，清华大学本科生的典型形象是：出身城市，父母是公务员或教师，每年与父母至少外出旅行一次，甚至高中就有出国游学经历……这，直接就把穷孩子与清华大学彻底隔离了。

与中国情况不同，美国大学经常会招收不同的学生群体，因为在他们看来，通过招收不同国家、种族、经历、职业的学生，形成一个多元丰富的学生群体，有助于形成一个健康、活泼、富于创新精神的学术生态环境。

在这个拼爹的时代，穷孩子的出路，除了他们本身自强不息的不懈奋斗外，更重要的在于整个社会。一个成熟的社会，理应尽量照顾到弱者的利益，并向他们有所倾斜。